心理援助活動成果
5．12汶川大地震后，中國科學(xué)院心理研究所的心理援助行動團(tuán)隊第一時間奔赴災(zāi)區(qū)，大范圍開展心理援助服務(wù)和科學(xué)研究，是迄今為止在災(zāi)區(qū)提供心理援助服務(wù)時間最長、服務(wù)范圍最廣的專業(yè)團(tuán)隊，在災(zāi)后重建物質(zhì)家園和心靈家園的過程中做出了自己的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了比較顯著的社會效益，并直接促成災(zāi)后心理援助第一次在國家層面以法規(guī)形式成為災(zāi)后重建的工作內(nèi)容，也促進(jìn)了災(zāi)害心理學(xué)這一學(xué)科的發(fā)展。中國科學(xué)院心理研究所心理援助行動團(tuán)隊在災(zāi)區(qū)的杰出表現(xiàn)獲得了國家領(lǐng)導(dǎo)人、災(zāi)區(qū)各級政府及受災(zāi)群眾的高度評價，得到科學(xué)院、中央國家機(jī)關(guān)工委、全國婦聯(lián)等部門的表彰。
題詞“創(chuàng)新為民 科技救災(zāi)”
心理援助工作人員
和心理援助工作人員在一起
心理援助團(tuán)隊積累了第一手寶貴資料和經(jīng)驗，對災(zāi)后心理援助的目的、工作原則、理論基礎(chǔ)和工作框架，特別是心理援助的服務(wù)模式已形成一套系統(tǒng)方案。形成“輔導(dǎo)性、參與式、小組型”的“樞紐人群培訓(xùn)模式”，“接觸－支持－輔導(dǎo)－咨詢－干預(yù)”的“安置點心理援助流程”，“招募－篩選－培訓(xùn)－督導(dǎo)－離崗”的“人員管理流程”，體現(xiàn)“時效性、針對性、政策性、戰(zhàn)略性”的“政府報告建議提交規(guī)則”，涵蓋“社區(qū)模式、醫(yī)療模式和教育模式”綜合數(shù)據(jù)庫的“災(zāi)后援助科研成果系列”等。
同時，組建了一支400余人的以心理咨詢師為主、來自全國各地的心理援助隊伍，培養(yǎng)了一支以當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹�、教師和醫(yī)護(hù)人員為主體的心理輔導(dǎo)員隊伍，對國家突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案中實施心理援助的人才隊伍建設(shè)和人員調(diào)度方案進(jìn)行了初步探索。
這些探索是我國第一次對災(zāi)后心理援助工作進(jìn)行系統(tǒng)研究，對災(zāi)后心理援助的系統(tǒng)化和科學(xué)化具有重要的示范作用。
在為災(zāi)區(qū)提供心理援助服務(wù)的同時，心理援助行動團(tuán)隊的科研人員以現(xiàn)實需求為研究導(dǎo)向，開展了一系列科學(xué)研究。心理援助行動團(tuán)隊從多個角度對災(zāi)后心理援助進(jìn)行系統(tǒng)研究，包括受災(zāi)人群的心理反應(yīng)分析及干預(yù)方案、災(zāi)后孤殘兒童心理需要及心理援助研究、受災(zāi)地區(qū)社會穩(wěn)定問題與管理對策、災(zāi)后應(yīng)激心理過程以及心理疾病高危人群的篩查和干預(yù)、重大災(zāi)難后的腦與心理功能保護(hù)以及創(chuàng)傷記憶的消退、受災(zāi)群眾身心障礙的多模態(tài)生物心理調(diào)控和社區(qū)心理援助等。已有的研究結(jié)果為國家層面的決策和制定政策、地方層面的實施管理措施以及科研人員實地開展心理援助工作提供了科學(xué)的、可靠的支持。
基于實地調(diào)研和科學(xué)分析，心理援助行動團(tuán)隊遞交了《對全面開展災(zāi)后心理安撫工作的建議》、《關(guān)于在抗震救災(zāi)安置階段關(guān)注災(zāi)民情緒穩(wěn)定的緊急建議》、《預(yù)防災(zāi)后自殺危機(jī)，心理援助勢在必行》、《關(guān)于災(zāi)民調(diào)查反映的幾個社會問題分析及政策建議》等政策性建議；在《求是》和《中國科學(xué)院院刊》發(fā)表關(guān)于災(zāi)后心理援助的文章；并向國際國內(nèi)重要學(xué)術(shù)期刊遞交數(shù)篇研究報告。這些報告對災(zāi)后心理援助工作的重點和關(guān)鍵點的系統(tǒng)研究和開展發(fā)揮了積極作用。
為我國應(yīng)急心理援助的法制化、系統(tǒng)化和科學(xué)化奠定基礎(chǔ)
心理援助行動團(tuán)隊通過多種渠道及時提交政策性建議，促成災(zāi)后心理援助在國家層面以法規(guī)形式成為災(zāi)后重建的工作內(nèi)容；提出災(zāi)后心理援助不同時期的工作關(guān)鍵和特點，有針對性地實施心理援助，開發(fā)了一系列心理援助服務(wù)模式，促成災(zāi)后心理援助的系統(tǒng)化；強(qiáng)調(diào)心理援助工作應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)的理論和技術(shù)，遵循災(zāi)后心理康復(fù)發(fā)展的客觀規(guī)律，并在這些原則的指導(dǎo)下開展了一系列服務(wù)和科學(xué)研究，促進(jìn)了災(zāi)后心理援助的科學(xué)化。
擬在2009年5月出版“中國科學(xué)院心理研究所512心理援助叢書”，包括：
《心理援助行動紀(jì)實-服務(wù)與探索》
《災(zāi)后中小學(xué)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)手冊》
《災(zāi)后社區(qū)心理援助手冊》
《家庭教育手冊》
《災(zāi)后心理熱線志愿者培訓(xùn)手冊》
《用心守護(hù)－心理援助志愿者心情故事》
《重建從心開始－“我”的地震經(jīng)歷》
《災(zāi)后心理援助名家談》。
同時，根據(jù)心理學(xué)界一年來心理援助服務(wù)過程中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，在《心理科學(xué)進(jìn)展》（2009年第17卷第3期）上出版了“災(zāi)難心理學(xué)與心理危機(jī)干預(yù)”專輯，為完整建立我國的災(zāi)難心理學(xué)指出了富于啟發(fā)意義的研究方向。